15所高校啟動漢芯計劃培養(yǎng)未來IC人才
——
“辛苦”和“成就感”,是7月24日上海交通大學微電子學院“漢芯精英計劃”暑期實踐營閉營會上,出現(xiàn)頻率最多的兩個詞。來自上海交通大學、北京大學、復旦大學、浙江大學等15所國內著名高校的62名學員,在經歷了3周的“魔鬼訓練”后有一個共同的感慨:“對IC產業(yè)開始有了興趣?!?
IC(IntegratedCircuit),集成電路,與我們的日常生活密切相關,比如手機芯片、電腦的CPU等等。IC產業(yè)作為信息產業(yè)的基石,對國家的發(fā)展有著舉足輕重的作用和意義。據有關部門預測,未來5年內,中國芯片在研發(fā)和制造上,將與美日等國成三分天下之勢。但上海交大微電子學院院長陳進教授告訴記者,“目前在中國,高端芯片幾乎完全掌握在外國生產商手中,而且,國內IC人才奇缺,已成為我國芯片產業(yè)發(fā)展的瓶頸。”
把學生們領進IC之門,是上海交大舉辦暑期實踐營的初衷?!笆钇趯嵺`營活動今年已是第四屆了。我們希望通過這個平臺,讓學生們接觸IC產業(yè),培養(yǎng)他們對IC設計的興趣,培養(yǎng)自己的IC人才?!标愡M教授說。在實踐營活動中,學校會安排學員參觀IC公司,請前沿工程師給學生上課,讓相關公司的高層人士與學生們探討中國半導體產業(yè)的發(fā)展前景。
為了吸引更多的優(yōu)秀學子加盟IC產業(yè),今年的暑期實踐營敞開大門,向全國其他高校相關專業(yè)大三學生開放,這些專業(yè)包括電子、通信、計算機、微電子、物理、材料等。
“由于前幾屆活動的良好效果,實踐計劃公布后,報名表如雪片般飛來。”微電子學院的程秀蘭博士說,“我們經過層層篩選,挑選了62名學生,基本上代表了國內這些高校微電子相關專業(yè)學生的高端水平?!?
“一個優(yōu)秀的IC人才,不僅要有遠大的志向,聰明的頭腦,更要有毅力、團隊合作精神以及對卓越的不懈追求?!睘榱藦倪@幾方面提升學生的素質,“漢芯精英計劃”開出了一串“魔鬼訓練單”,培訓任務設置得頗為繁重。
課程表的安排密密麻麻:半導體器件與VLSI、集成電路設計流程與SOC、集成電路制造、封裝與測試、參觀EDA實驗室、熟悉SUN工作站和Solaries操作系統(tǒng)……學生們每天早上6點半開始上課學習,晚上8點才能回宿舍休息。在這3周的實踐營活動中,他們不僅要了解接觸IC產業(yè),還要完成兩項設計任務:數字時鐘和DSP芯片內核。
7月,上??崾铍y當,放暑假的學生們紛紛出門避暑了,但這62名學生卻潛心鉆研。
學生劉海說,以前的課堂學習,一般都是老師講,學生聽,真正動手的機會很少,“這次碰到的第一個實驗是編程測試,我們都是摸著石頭過河,有很多儀器我們是第一次接觸,有的營員從沒學過硬件編程語言。大家一邊學習,一邊討論,在實踐中學習,在實踐中解決問題,收獲特別大?!?
學生蔣帥說:“每晚8點坐班車回家的時候,我總是放心不下還沒有做好的DSPCORE,在車上短短30分鐘的時間里還要思考第二天要做的改進以及要解決的某些難點。晚上躺下了也總要再思考一番,有時甚至在夢里想出了創(chuàng)造性的辦法?!?
一個優(yōu)秀的IC工程師,不僅要有卓越的個人素質,還要有團隊合作精神。每周,實踐營的10位老師還會根據“個人表現(xiàn)+團隊表現(xiàn)+作業(yè)”,對學生們進行考核評價。
“為了完成任務,我們大多數人每天都要到晚上8點才收工,回去后又繼續(xù)討論,雙休日全天加班。與以前不同的是,我居然不覺得厭煩!困難越大,我們越團結。我體會到與以往不同的學習方式,這在以前的學習中是絕對不會出現(xiàn)的?!睜I員白雪在她的每周報告中這樣總結團隊合作的樂趣。
短短的3周很快過去了,學生們還意猶未盡:“我們剛剛觸摸到IC的大門?!标愡M教授說,“漢芯精英計劃”中“有最優(yōu)秀的學生,最振奮的精神,未來IC行業(yè)的希望在這里?!?
評論