麻省理工大學

通訊地址：
Office of the President
Massachusetts Institute of Technology, 77
Massachusetts Avenue  Cambridge
Massachusetts 02139, U.S.A.

現(xiàn)任校長 蘇珊•霍克菲爾德
學校類型 私立
校園環(huán)境 市區(qū)
宗教關系 無
建立時間 1861年
所在地 美國,麻薩諸塞州,劍橋
學生數(shù)量 4,136名本科生
　　　　6,184名研究生
教師數(shù)量 983
世界大學排名 世界第二
2005年總資產 $6,712,000,000美元
MIT首頁 http://www.mit.edu/

 
　　麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology，常縮寫為MIT）是美國一所綜合性私立大學。位于麻薩諸塞州的劍橋（Cambridge）小鎮(zhèn)，查爾斯河（Charles River）將其與波士頓的后灣區(qū)（Back Bay）隔開。今天MIT無論是在美國還是全世界都有重要影響力，也是競爭最激烈的大學之一。

　　在2005英國泰晤士報高等教育增刊的世界大學排名，麻省理工學院在總平均排名世界第二(僅次于哈佛大學)，在科學技術方面排名世界第一，在工程科學方面排名世界第二，在自然科學方面排名世界第五，在社會科學方面排名世界第七。美國國家研究協(xié)會把MIT在美國大學的知名度排第一。美國Princeton Review在2006把MIT命名為全美最難進的大學。

　　經過麻省理工學院幾代人堅持不懈地努力奮斗，時至今日，但凡有人提起世界理工大學之最，人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外，成為世界各地莘莘學子心向神往，趨之若鶩的科學圣殿。請看麻省理工學院排名。

　　麻省理工學院的自然及工程科學在世界上享有盛譽，其管理學、經濟學、哲學、政治學、語言學也同樣優(yōu)秀。其林肯實驗室、計算機科學及人工智能實驗室、媒體實驗室和斯隆管理學院十分著名。到2005，有61位諾貝爾獎得主曾在麻省理工學院學習或工作。

　　2006年共有11,373人申請(包括約3,000名國外學生)麻省理工學院大學部的1005名額(錄取率創(chuàng)MIT歷年來最新低)。根據2006最新的統(tǒng)計，有三名臺灣學生和一名中國學生被錄取為2006麻省理工學院秋季的本科生。麻省理工學院2006-2007學年的學雜費是$47,100美元。2006-2007麻省理工學院學生平均領到的獎學金為$27,800美元。

校園
　　麻省理工學院占地168英畝，校園位于查爾斯河(Charles River)靠劍橋市(Cambridge)一側，蔓延約1英里。中央校區(qū)由一組互相連通的大樓組成。設計者為建筑家維爾斯•波斯維斯(Welles Bosworth).互相連通的設計是為了方便人們往來與各個院系之間。

歷史沿革
　　麻省理工學院于1861年由威廉•巴頓•羅杰斯（William Barton Rogers）一位著名的自然科學家創(chuàng)立。他希望能夠創(chuàng)建一個自由的學院來適應正快速發(fā)展的美國。由于南北戰(zhàn)爭，直到1865年MIT才迎來了第一批學生。隨后其在自然及工程領域迅速發(fā)展。在大蕭條時期，MIT曾一度被認為會同哈佛大學合并，但在該校學生的抗議之下，被迫取消了這一計劃。1916年MIT從波士頓遷往劍橋。

　　因為二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)，美國政府在自然及工程科學上大量投資，使得MIT在這段時間內迅速發(fā)展。20世紀MIT最主要的成就是由杰•弗里斯特領導的旋風工程，其制造出了世界上第一臺能夠實時處理數(shù)據的機器「旋風」，并發(fā)明了磁芯存儲器。這為個人計算機的發(fā)展做出了歷史性的貢獻。

　　麻省理工學院的圖書館資源豐富，藏書量高達500萬冊，而圖書館包羅萬象，無論是工程、管理、建筑設計、科學等的書籍應有盡有，十分適合學生研究時查閱。MIT于2002年并且實行了 OCW (OpenCourseWare)，為開放式課程網頁，當時公布了500門課程，以期建立全球統(tǒng)一的知識庫，讓全世界各地的使用者，可以透過網際網絡了解各項專業(yè)知識內容，以獲得寶貴的信息，此項計劃獲得全世界各地學者的高度贊揚。麻省理工學院并不以營利為目的，非常清楚告知使用者，可自由運用相關等資源，但不可用來從事商業(yè)交易或是納為自有財產，因為這些網絡知識是共享的。

　　直至今日，MIT已推出了1100門課程。在臺灣方面則由奇幻小說【魔戒】的中文譯者朱學恒發(fā)起翻譯計劃，名為OOPS計劃 (Opensource Opencourseware Prototype System)，中文為開放式課程的計劃，招募分布在全世界各地的一千多人的義工共同加入，利用各人空檔之余，將麻省理工學院著名的開放式課程內容，全數(shù)翻譯成中文，此一號召，在極短的時間已陸續(xù)進行了多達900門不同課程內容翻譯‧朱學恒認為知識是可以改變命運的，此舉可以幫助一些貧苦的人，利用手邊的計算機，就可以追求寶貴的知識，擴展視野 ，豐富人生。

院系設置

建筑及城市規(guī)劃學院（School of Architecture and Planning）
工程學院（School of Engineering）
人文及社會科學學院（School of Humanities, Arts, and Social Sciences）
阿爾佛雷德•P•斯隆管理學院（Alfred P. Sloan School of Management）
自然科學學院（School of Science）
維泰克健康科學技術學院(Whitaker College of Health Sciences and Technology)
麻省理工—霧茲侯海洋學院:海洋學和應用海洋科技與工程聯(lián)合項目(MIT-WHOI Joint Program in Oceanography and Applied Ocean Science and Engineering)

　　MIT的師資質量和水平是公認的。有93位教師任國家工程科學院院士。90位是國家科學院的成員，209位是美國藝術科學研究院的成員，有16名已故或健在的教師榮獲國家科學勛章。依靠這一支杰出的教師隊伍，學校在教學和培育高質量人才方面取得了優(yōu)異的成績，在科學研究方面，也處于舉世矚目的地位。

麻省理工大學的成績

    還在上一世紀的九十年代，MIT的教師就首先研究并奠定了糧食熱輻射存貯的現(xiàn)代科學基礎。1900年，美國的第一個物理化學實驗室首先在MIT建立。

1923年，諾伯特