關(guān)于深化大學(xué)生社會實(shí)踐活動的思考
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一、挖掘傳統(tǒng)活動形式的潛力,拓寬社會實(shí)踐活動領(lǐng)域
大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)出了許多好的活動形式和內(nèi)容,如支教、普法宣傳、黨的理論宣傳、義務(wù)文藝演出等,在以后的實(shí)踐活動中,要結(jié)合國家、社會發(fā)展的需要和大學(xué)生成長的要求,著力挖掘這些活動的潛力,使這些活動在保持原有優(yōu)勢和特色的基礎(chǔ)上煥發(fā)新的活力。
滿足學(xué)生個性發(fā)展要求,拓寬實(shí)踐活動的領(lǐng)域。大學(xué)生社會實(shí)踐活動可分為勤工助學(xué)、暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、青年志愿者行動等若干項(xiàng)目種類,學(xué)生可根據(jù)社會的需要和自己的實(shí)際情況選擇適合的時間和項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐。如貧困生可選擇勤工助學(xué);農(nóng)村生源的學(xué)生可參加社區(qū)服務(wù)和業(yè)余掛職;城市生源的學(xué)生可參加寒暑期“三下鄉(xiāng)”了解農(nóng)村狀況等等,這樣的實(shí)踐活動將能滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要。
適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,豐富實(shí)踐活動內(nèi)容。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,提供了越來越多的有償或無償?shù)亩唐诠ぷ鳈C(jī)會,如各種鐘點(diǎn)工、志愿者翻譯、會場禮儀等等。同時隨著高校體制改革的進(jìn)一步深化和后勤社會化,高校與社會和企業(yè)的聯(lián)系更加緊密;學(xué)生自我管理、自我服務(wù)模式的形成,以及彈性學(xué)分制的進(jìn)一步確立,必將進(jìn)一步豐富大學(xué)生社會實(shí)踐的內(nèi)容,拓寬實(shí)踐活動的領(lǐng)域。
在活動開展的過程中要更加注重“點(diǎn)”與“面”的結(jié)合。大學(xué)生社會實(shí)踐活動作為一項(xiàng)社會性活動,就其主要意義而言,在于其參與的普遍性。我們要努力擴(kuò)大活動的參與面和覆蓋面,使在校大學(xué)生普遍受到教育,得到鍛煉。高校團(tuán)組織要及時解決活動過程中遇到的問題。同時要抓好學(xué)生骨干的選拔和培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生骨干的帶動作用,做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。
二、緊緊圍繞“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,力求在實(shí)踐活動中做到“四個結(jié)合”
在2004年中共中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中,強(qiáng)調(diào)社會實(shí)踐“對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用”,因此,在加強(qiáng)實(shí)踐教育的工作中,我們要進(jìn)一步認(rèn)識社會實(shí)踐的重要性,總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),鞏固實(shí)踐基地,開拓新的渠道,真正做到“四個結(jié)合”(即社會實(shí)踐活動與加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合、與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動相結(jié)合、與服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展相結(jié)合),使大學(xué)生在社會實(shí)踐活動中切實(shí)做到“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。
首先,大學(xué)生社會實(shí)踐活動要與加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合。要把社會實(shí)踐活動作為思想政治工作的有效載體。活動開展的效果表明:社會實(shí)踐教育的深刻性、豐富性、持久性是校園環(huán)境所無法比擬的。其次,大學(xué)生社會實(shí)踐活動要與專業(yè)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合。社會實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識并提高各方面能力的有效途徑之一。從目前高校實(shí)踐活動的開展情況看,在實(shí)踐中能加強(qiáng)專業(yè)知識的滲透和運(yùn)用,激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)意識,同時,也可以吸引更多的專業(yè)教師參與其中,促進(jìn)“教”與“學(xué)”相長。第三,大學(xué)生社會實(shí)踐活動要與大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動相結(jié)合。高校在組織開展大學(xué)生社會實(shí)踐工作前,可以組織有科研能力的學(xué)生確定科研課題,帶著課題去調(diào)研,去實(shí)踐,將所學(xué)的專業(yè)知識“學(xué)以致用”,并在這一基礎(chǔ)上創(chuàng)新。第四,大學(xué)生社會實(shí)踐要與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。大學(xué)生是文化水平較高的一個社會群體,在社會實(shí)踐中要從基層的實(shí)際出發(fā),積極傳播適用技術(shù),幫助基層解決生產(chǎn)生活中遇到的難題。同時要在社會實(shí)踐活動中把傳播先進(jìn)文化和提高自身道德文明水平緊密結(jié)合起來,為基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供精神動力和智力支持。
三、創(chuàng)新工作體制,進(jìn)一步豐富和完善社會實(shí)踐活動的保障體系與服務(wù)體系
制度化建設(shè)是搞好大學(xué)生社會實(shí)踐的保障。建立健全大學(xué)生社會實(shí)踐的組織機(jī)構(gòu)、管理制度、保障體系,能更加規(guī)范有效地保證實(shí)踐活動的開展。要加強(qiáng)建立科學(xué)的組織、考核、獎懲、保障制度,組織機(jī)構(gòu)要長久,具體負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動,不能成為暑假的臨時機(jī)構(gòu);考核制度要完善,從隊(duì)員自身的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)表現(xiàn)及活動后的實(shí)踐報告、實(shí)踐心得入手,形成完善的考核制度;獎勵措施要落實(shí),該獎即獎;保障體系要認(rèn)真實(shí)施,保障維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益,讓學(xué)生“既來之,則安之”,讓家長放心。筆者認(rèn)為,當(dāng)前應(yīng)從以下幾個方面著力完善實(shí)踐活動的保障體系:
一要進(jìn)一步加強(qiáng)社會實(shí)踐課程化體系的實(shí)踐探索。把社會實(shí)踐活動納入學(xué)校教育計劃是大學(xué)生社會實(shí)踐活動取得實(shí)效的重要前提。要建立社會實(shí)踐科學(xué)的內(nèi)容體系,根據(jù)不同層次、不同專業(yè)、不同年級學(xué)生的特點(diǎn)科學(xué)安排社會實(shí)踐活動的內(nèi)容;要制定科學(xué)的政策和制度,要把大學(xué)生實(shí)踐活動納入整體教育計劃,實(shí)現(xiàn)運(yùn)行程序的規(guī)范化。
二要廣泛吸取社會資源,加大社會實(shí)踐基地建設(shè)。高校要廣泛尋求社會支持,盡可能多地把社會資源吸引到大學(xué)生社會實(shí)踐活動中來,為大學(xué)生實(shí)踐活動的開展創(chuàng)造良好的外部條件;要大力加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐基地建設(shè),通過構(gòu)建穩(wěn)固的實(shí)踐基地,確保學(xué)生實(shí)踐活動持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
三要進(jìn)一步規(guī)范化大學(xué)生社會實(shí)踐的組織管理、考核評價機(jī)制。形成一套行之有效的組織管理機(jī)制,是大學(xué)生社會實(shí)踐活動穩(wěn)定持續(xù)全面開展的根本保證。要增強(qiáng)社會實(shí)踐的組織管理力度,用制度來保證社會實(shí)踐各項(xiàng)措施落實(shí)到位;建立適合實(shí)際、真正對廣大青年學(xué)生有激勵作用的活動考核評價機(jī)制,把社會實(shí)踐成績記入學(xué)分,作為學(xué)生各類先進(jìn)評比的重要條件。另外,學(xué)校要把參加社會實(shí)踐和學(xué)生將來的就業(yè)聯(lián)系起來,增強(qiáng)學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的動力。
來源:光明日報 作者:王鐵梅 單位:山西大學(xué)
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