大學(xué)生就業(yè)應(yīng)先擇業(yè) 移動通信行業(yè)成首選
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行業(yè)分為朝陽行業(yè)和夕陽行業(yè),夕陽行業(yè)企業(yè)平均利潤較低、發(fā)展較慢,從業(yè)人員自然待遇和發(fā)展空間也都受到行業(yè)限制,而且不是依靠自身的能力可以改變的,朝陽產(chǎn)業(yè)則反之;技能和崗位有著直接關(guān)系,一般而言,崗位薪酬會按照技術(shù)>市場>行政的順序遞減;此外,從業(yè)經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷更能決定了一個人的起點(diǎn)高低。
移動通信行業(yè)就是一個典型的朝陽產(chǎn)業(yè),近幾年來,中國作為世界上最大的移動通信市場,在技術(shù)方面始終緊追歐美等發(fā)達(dá)國家。步入2007年,3G技術(shù)應(yīng)用的步伐越來越快,中國將成為推動全球3G發(fā)展的一支重要力量。據(jù)預(yù)測,一旦3G牌照發(fā)放,未來兩、三年內(nèi),國內(nèi)3G用戶規(guī)??赡苓_(dá)到6000萬戶左右。3G的全面鋪開,對人們的工作、學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生革命性的變化——手機(jī)上網(wǎng)、手機(jī)網(wǎng)上交易、可視電話、移動商務(wù)、移動視頻點(diǎn)播、個人手機(jī)網(wǎng)站、手機(jī)游戲等等,這些豐富多彩的應(yīng)用,急需大量的專業(yè)人才來進(jìn)行開發(fā)和推廣。
合格的人才主要來源于教育和培訓(xùn)。而目前我國人才的主要供給渠道——高等院校由于體制和機(jī)制的原因,很難做到緊跟技術(shù)變革和應(yīng)用創(chuàng)新,培養(yǎng)出符合行業(yè)最新需求的人才。因此,以企業(yè)為中心、以市場為導(dǎo)向、以技能培養(yǎng)為目標(biāo)的職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)自然將成為3G人才輸送的重要力量。針對此種需求,北京樂成職業(yè)教育研究院在信息產(chǎn)業(yè)部職能部門的悉心指導(dǎo)下,歷時18個月,精心打造并推出了“數(shù)字通信軟件開發(fā)工程師”課程和“樂成數(shù)字通信學(xué)院”項(xiàng)目。
鑒于通信行業(yè)的技術(shù)更新十分迅速,企業(yè)要求從業(yè)人員必須具備很好的學(xué)習(xí)能力,特別是要具備一定的對新技術(shù)、新服務(wù)變化的敏感性,“數(shù)字通信軟件開發(fā)工程師”專項(xiàng)技術(shù)課程將面向大專以上學(xué)歷的人員。樂成相信這套課程可以解決通信行業(yè)人才缺口的問題,符合行業(yè)發(fā)展趨勢和走向,也希望能為近年來比較熱門的大學(xué)生就業(yè)問題提供一個解決方案。
“數(shù)字通信軟件開發(fā)工程師”課程培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)員精通通信領(lǐng)域相關(guān)基礎(chǔ)知識;熟練掌握通信領(lǐng)域各種軟件開發(fā)語言、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理以及項(xiàng)目管理技術(shù);能夠輕松勝任通信行業(yè)移動設(shè)備嵌入式軟件開發(fā)工程師(Symbian平臺開發(fā)工程師、Win Mobile開發(fā)工程師),移動增值軟件開發(fā)工程師(手機(jī)Wap網(wǎng)站開發(fā)工程師、手機(jī)游戲開發(fā)工程師、手機(jī)商務(wù)軟件開發(fā)工程師、手機(jī)SMS/MMS開發(fā)工程師、Java Web開發(fā)工程師)等崗位。
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