中新網(wǎng)12月6日電中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長、中科院院士朱清時在今天出版的人民日報撰文指出，諾貝爾獎總與中國無緣是因為缺乏利于創(chuàng)新的大學(xué)文化。朱清時稱，當(dāng)前中國的大學(xué)文化中，最致命的就是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣開始出現(xiàn)危機(jī)。大學(xué)應(yīng)自覺抵御和消除“文化泡沫”的侵蝕。文章全文如下：

        12月10日，一年一度的諾貝爾獎又將頒獎。自1953年美籍華人李政道、楊振寧獲諾貝爾獎以來，中國人一直希望本土科學(xué)家能獲諾貝爾獎。這一期待，延續(xù)了50多年。

        為什么諾貝爾獎總與我們無緣呢？在我看來，一個重要原因就在于中國大學(xué)的原始創(chuàng)新能力不夠。大學(xué)的創(chuàng)新能力弱，主要不是因為我們的投入太少，也不是因為我們的人才隊伍不足，我們擁有許多重點(diǎn)實(shí)驗室，博導(dǎo)、院士也不少，關(guān)鍵是我們?nèi)狈趧?chuàng)新的大學(xué)文化。我所說的大學(xué)文化，指的是務(wù)實(shí)、不圖虛名的創(chuàng)新精神，以追求卓越、學(xué)術(shù)自由、學(xué)術(shù)自律為核心的創(chuàng)新文化。

        追求卓越，世界一流大學(xué)無不如此。然而，我們的現(xiàn)實(shí)卻并不樂觀。比如說，國內(nèi)開的一些會，不是認(rèn)真交流思想，而是忙著認(rèn)識人、拉關(guān)系；教師要申請項目，就得忙接待，做評審專家工作；學(xué)校要聘一個處長，往往會有好多教授、博導(dǎo)來應(yīng)聘……在這種價值觀的影響下，談何一心一意、心無旁騖、追求卓越呢？

        學(xué)術(shù)自由，主要來自于學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在需要。然而，一提到學(xué)術(shù)自由，一些人往往會理解為想干什么就干什么，沒有約束、沒有目標(biāo)。我參加過許多科研項目的評審，有的拿了國家?guī)浊f元，最后這些成果到哪里去了？他們真的解決實(shí)際問題了嗎？幾乎無人追究。只想借學(xué)術(shù)自由的幌子，撈個人私利，損國家利益，談何創(chuàng)新？

        自律是學(xué)術(shù)自由的前提?？墒?，當(dāng)前我國的大學(xué)文化中，最致命的就是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣開始出現(xiàn)危機(jī)。我是一個校長，親手處理過不少這樣的事情。現(xiàn)在最流行的是“敢說敢吹”，一分成果他說成十分，有些捕風(fēng)捉影的或者是偶爾出現(xiàn)的，把它說成規(guī)律，甚至抄襲作假。如果連學(xué)術(shù)自律都做不到了，追求卓越、學(xué)術(shù)自由更不要談了。

         當(dāng)然，這也不能全怪大學(xué)，而是與整個社會環(huán)境相聯(lián)系的。作為大學(xué)，要自覺抵御和消除“文化泡沫”的侵蝕，更踏踏實(shí)實(shí)地工作。只有如此，才談得上創(chuàng)新。