重慶科技學(xué)院攜手派克漢尼汾共同建立工程坊
5月31日,重慶科技學(xué)院攜手派克漢尼汾共同建立的工程坊揭牌儀式,在重慶科技學(xué)院機(jī)械學(xué)院隆重舉行,為學(xué)院建校60周年獻(xiàn)上一份珍貴賀禮。作為全球傳動(dòng)與控制行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,派克漢尼汾此次工程坊捐贈(zèng)項(xiàng)目,旨在為本土高校提供先進(jìn)技術(shù)、專業(yè)產(chǎn)品,以及安全、方便、開放的實(shí)踐平臺(tái),加強(qiáng)高校學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生對工程機(jī)械等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)興趣。重慶科技學(xué)院嚴(yán)欣平校長、鄭航天副校長,派克漢尼汾流體傳動(dòng)總經(jīng)理鄧振聲先生以及大中華區(qū)人力資源總監(jiān)蕭立明先生共同出席工程坊揭牌儀式,并對工程坊進(jìn)行實(shí)地參觀。
本文引用地址:http://cafeforensic.com/article/120172.htm工程坊的建成使重慶科技學(xué)院的師生得以自由的開展實(shí)踐活動(dòng)及科技項(xiàng)目,通過這一專業(yè)的實(shí)踐平臺(tái),他們將在工程機(jī)械領(lǐng)域擁有更廣闊的空間以發(fā)展前途。“安全的教育環(huán)境和方便的實(shí)踐操作平臺(tái),是工程坊的特色,也是派克對于人才的呵護(hù)和培養(yǎng)。” 派克漢尼汾流體傳動(dòng)總經(jīng)理鄧振聲先生說道,“透過捐贈(zèng)液壓及流體連接專業(yè)產(chǎn)品,派克希望能激發(fā)學(xué)生對工程機(jī)械等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)興趣。我們還將對工程坊進(jìn)行持續(xù)的維護(hù)和投入,為學(xué)生提供一個(gè)綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性和開放性的實(shí)踐訓(xùn)練基地。”鄧總經(jīng)理也表示,派克漢尼汾始終關(guān)心當(dāng)代大學(xué)生教育的發(fā)展,未來將尋找更多與中國高校的合作機(jī)會(huì),協(xié)助更多中國學(xué)子掌握行業(yè)發(fā)展的最新技術(shù),更通過親身實(shí)踐和動(dòng)手操作,加深對技術(shù)應(yīng)用的理解,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新的才華,豐富和推動(dòng)中國高校的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的新一代工程師!
此次重慶科技學(xué)院與派克漢尼汾合作建設(shè)的工程坊,是高校和企業(yè)為尋求共同發(fā)展而進(jìn)行的合作教育活動(dòng),更是派克漢尼汾培養(yǎng)西部人才的重要舉措。高校與企業(yè)利用各自的優(yōu)勢,把書本知識與生產(chǎn)、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,共同培養(yǎng)學(xué)生成為高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
過去十一年里,國家始終貫徹西部大開發(fā)政策,包括派克漢尼汾在內(nèi)的國內(nèi)制造業(yè)面臨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。派克在中國的快速發(fā)展,推動(dòng)了公司區(qū)域化管理的進(jìn)程。2010年7月派克漢尼汾成都辦事處正式成立,向西部發(fā)展邁出了堅(jiān)定的步伐。據(jù)悉,未來3至5年內(nèi),派克漢尼汾計(jì)劃將在整個(gè)中國地區(qū)增加400-500個(gè)工程師職位。
重慶科技學(xué)院副校長鄭航太談到,“重慶科技學(xué)院為國家石油開采和冶金工業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)行業(yè)人才,始終致力于與國內(nèi)外院校開展合作辦學(xué)、開展科學(xué)研究,并先后與一批冶金以及石油企業(yè)簽定了產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)協(xié)議,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力,為西部、為社會(huì)輸送大批專業(yè)人才。”
作為對教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”的積極響應(yīng),派克中國在全國實(shí)施推廣“未來工程師計(jì)劃”,通過不斷加強(qiáng)與高校的各項(xiàng)合作,為校內(nèi)學(xué)生、教職人員提供先進(jìn)技術(shù)及專業(yè)產(chǎn)品,為行業(yè)培養(yǎng)后繼人才梯隊(duì)。“未來工程師計(jì)劃”將通過建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金資助、實(shí)習(xí)生培養(yǎng)計(jì)劃、年度回顧、人才招聘等項(xiàng)目,為中國各高校畢業(yè)生提供一條通向未來工程師的道路。
評論