基于LabVIEW的網(wǎng)絡虛擬實驗室設計
0 引言
隨著招生規(guī)模的不斷擴大,國內(nèi)普通高等院校實驗設備往往比較陳舊,不能及時更新,從而無法跟上教育的飛速發(fā)展。目前,高等工科院校仍沿用傳統(tǒng)的實驗教學方法,實驗內(nèi)容側重于理論驗證和模仿訓練,缺乏對學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和綜合能力的提高。滯后的實驗設備和死板的實驗模式難以調(diào)動學生的主動性和創(chuàng)造性,實驗教學處于應試教育。而虛擬實驗室系統(tǒng)則主要依賴于軟件和較少的配套硬件,使實驗室的維護費用和工作量大大降低。LabVIEW作為虛擬儀器開發(fā)系統(tǒng)的代表,可以利用Internet進行虛擬實驗室的網(wǎng)絡發(fā)布,實現(xiàn)了資源共享,避免了儀器重復添置,滿足了用戶不再受時間、地點限制進行遠程的實時合作,提高了用戶的學習效果。
1 系統(tǒng)的總體目標
本系統(tǒng)的總體目標是設計并實現(xiàn)一個基于局域網(wǎng)的虛擬實驗平臺,該虛擬實驗平臺主要完成模擬電路和數(shù)字電路的仿真和數(shù)據(jù)采集等實驗,使學生可以通過網(wǎng)絡完成大學相關課程的規(guī)定實驗,突破地域和時間上的限制,達到網(wǎng)絡實驗教學的目的。學生是虛擬實驗室的最終用戶,每個用戶以自己的學號和密碼作為出入虛擬實驗室的通行證,登錄虛擬實驗室系統(tǒng)后,可以在客戶端進行相關的實驗操作。在虛擬實驗室中,用戶可以選擇實驗,選擇實驗儀器,進行實驗仿真、數(shù)據(jù)分析。
2 虛擬實驗室的設計與實現(xiàn)
系統(tǒng)采用GPIB(general purpose interface bus)儀器控制技術,將可程控儀器連接到LabVIEW儀器控制服務器上,實現(xiàn)儀器的本地控制,并利用網(wǎng)絡技術,把所提供的實驗題目及內(nèi)容放入建立的網(wǎng)站上,遠程用戶只需利用網(wǎng)絡瀏覽器,就可以登錄到遠程實驗室的網(wǎng)絡服務器上,進行實驗操作,遠程控制實驗儀器。在遠程實驗室的主頁上,還可以加入視頻攝像部分。由視頻頭所采集的圖像可通過視頻壓縮傳輸技術傳送到網(wǎng)頁上,這樣用戶就可以看到自己所操縱的精密儀器,直接從屏幕上看到實驗結果。
2.1 網(wǎng)絡虛擬實驗室的硬件結構
整個遠程虛擬實驗室系統(tǒng)的硬件是由Web服務器、儀器控制服務器、硬件實驗電路控制平臺、GPIB可程控儀器以及視頻攝像頭組成的。硬件平臺主要由電源板、89C51串口通信板、低頻實驗板、數(shù)字實驗板、實驗臺控制板組成。電源板為整個實驗電路提供±5 V,±12 V和+18 V電壓;串口通信板完成與上位機的串口通信,并發(fā)送命令參數(shù)給實驗臺控制板;實驗臺控制板進行具體的儀器測試點切換工作;模擬實驗板和數(shù)字實驗板實現(xiàn)的是具體的實驗電路。
單片機串口通信板在硬件平臺中處于至關重要的地位,它負責與LabVIEW服務器的串行口通信、實驗數(shù)據(jù)字節(jié)的輸出和獲取、模擬實驗測試點的切換。系統(tǒng)選用了AT89C51作核心控制器。實驗臺控制板主要實現(xiàn)模擬實驗各輸入/輸出測試點的可控制切換。實現(xiàn)多個模擬實驗時,需要切換輸入信號輸入點和變更信號參數(shù),還需要切換數(shù)字電壓表和示波器的測試點。由于實驗系統(tǒng)需要實現(xiàn)遠程控制測試點的切換,所以模擬實驗板上相關測試點都必須引出接線點,以便于與實驗臺控制板接口。當增加實驗數(shù)目,也無需改動實驗臺控制板時,只要從實驗板引出測試點和實驗臺控制板接口即可。
2.2 遠程虛擬實驗室系統(tǒng)軟件設計
如圖1所示,整個遠程虛擬實驗室系統(tǒng)的軟件構成可分為以下幾個子系統(tǒng):Web服務器子系統(tǒng)、本地儀器控制子系統(tǒng)和客戶端子系統(tǒng)。
Web服務器是整個系統(tǒng)的核心部分。通過Web服務器,用戶可以訪問Web站點、控制儀器,并獲得實驗結果。公共網(wǎng)關接口(CGI)和傳輸控制協(xié)議(TCP)是客戶端與Web服務器以及Web服務器與實驗室服務器之間的主要通信方法。在本地控制子系統(tǒng)中,作為控制儀器的PC機上裝有通用接口總線(GPIB)接口和一塊網(wǎng)卡。儀器控制服務器通過已建立起的TCP/IP通道獲得來自Web服務器控制儀器的命令字符串。進而啟動儀器工作,完成測試任務??蛻舳俗酉到y(tǒng)是嵌入在Web服務器中。當用戶登錄到Web服務器上后,用戶可以瀏覽虛擬實驗室站點,獲得所提供實驗的概括介紹以及詳細說明。
2.3 虛擬實驗室的交互過程
開始實驗操作時,遠程用戶通過瀏覽器進入遠程虛擬實驗室系統(tǒng)網(wǎng)站的登錄頁面,如圖2所示。
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