【背景】“新工科”(Emerging Engineering Education：3E)是基于國家戰(zhàn)略發(fā)展新需求，國際競爭新形勢、立德樹人新要求而提出的我國工程教育改革方向。“新工科”的內(nèi)涵是以立德樹人為引領(lǐng)，以應(yīng)對變化、塑造未來為建設(shè)理念，以繼承與創(chuàng)新、交叉與融合、協(xié)調(diào)與共享為主要途徑，培養(yǎng)未來多元化、創(chuàng)新型卓越工程人才，具有戰(zhàn)略型、創(chuàng)新性、系統(tǒng)化、開放式的特征?！靶鹿た啤苯ㄔO(shè)將階段推進(jìn)，需要重點把握學(xué)與教、實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、本土化與國際化三個任務(wù)，關(guān)鍵在于實現(xiàn)立法保障、擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)、改革教育評價體系三個突破。

　　【新篇章】2017年7月9日，攜手教育部在線教育研究中心研究成果智慧教學(xué)平臺“雨課堂”，以及上海交通大學(xué)國家級雙創(chuàng)示范基地，美國DIGILENT(迪芝倫)科技有限公司與半導(dǎo)體生態(tài)圈全球院校合作伙伴共同舉辦了“面向業(yè)界·面向世界·面向未來”新工科研討會。在“復(fù)旦共識”，“天大行動”，“北京指南”之后，半導(dǎo)體生態(tài)圈開啟新工科之“交大篇章”。 

　　此次峰會邀請了清華大學(xué)在線教育辦公室課程總監(jiān)，教育部在線教育研究中心研究成果雨課堂項目總負(fù)責(zé)人王帥國，南京大學(xué)電子信息專業(yè)以及信息電子虛擬仿真雙國家級實驗教學(xué)示范中心莊建軍主任，浙江大學(xué)計算機學(xué)院省教育成果一等獎獲得者，施青松副教授，西安郵電大學(xué)通信基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心和煦主任，以及Xilinx(賽靈思)，Imagination(進(jìn)想科技)，Microchip(微芯)，ATMEL(愛特梅爾)等半導(dǎo)體業(yè)界全球大學(xué)計劃生態(tài)合作伙伴共同參與。致力于打造針對電子信息與計算機專業(yè)類別的“新工科”生態(tài)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人企業(yè)生態(tài)工作組。

　　【新理念、新模式、新體系】DIGILENT中國區(qū)總經(jīng)理李甫成以“面向業(yè)界·面向世界·面向未來布局新工科時代工程教育”為題做了大會主題演講。概覽了作為“雨課堂”智慧教學(xué)平臺全球首家戰(zhàn)略合作伙伴，雙方在互聯(lián)網(wǎng)+智慧實驗上所做的探索與嘗試，為新工科時代工程教育注入互聯(lián)網(wǎng)+“新理念”; 介紹了DIGILENT與東南大學(xué)合作引入“原味美國版FPGA課程”讓美國工程師深度參與課堂及實踐教學(xué)的面向世界產(chǎn)學(xué)合作“新模式”;展示了DIGILENT與浙江大學(xué)計算機學(xué)院共同開發(fā)助力“計算機系統(tǒng)能力培養(yǎng)”貫通式平臺，構(gòu)建計算思維教學(xué)“新體系”的相關(guān)成果。

　　清華大學(xué)王帥國老師，南京大學(xué)莊建軍主任，浙江大學(xué)施青松副教授，西安郵件大學(xué)和煦主任，北京時代行云科技總經(jīng)理宮晨，進(jìn)想科技(Imagination)市場總監(jiān)柯川分別以“雨課堂”為核心的互聯(lián)網(wǎng)+智慧教學(xué);校企協(xié)同，培養(yǎng)高質(zhì)量新工科人才;計算思維—面向系統(tǒng)能力培養(yǎng)的理念與實踐探索;FPGA在通信原理實驗教學(xué)中的探索與實踐;企業(yè)看新工科背景下的人才培養(yǎng);Imagination大學(xué)計劃與MIPSfpga2.0為題發(fā)表了各自對于“新工科”背景下工程教育發(fā)展趨勢的主題報告以及各自在院校與業(yè)界中所作的各種創(chuàng)新探索與嘗試。

　　雨課堂負(fù)責(zé)人做“雨課堂 — 互聯(lián)網(wǎng)+智慧教學(xué)”新理念報告

　　南京大學(xué)莊建軍主任做“校企協(xié)同，培養(yǎng)高質(zhì)量新工科人才”報告

　　浙江大學(xué)施青松副教授做“計算思維-面向系統(tǒng)能力培養(yǎng)理念與實踐探索”報告

　　西安郵電大學(xué)和煦主任做“FPGA在通信原理實驗教學(xué)中的探索與實踐”報告

　　Imagination市場總監(jiān)柯川發(fā)布了全新“MIPSfpga 2.0”解決方案

　　DIGILENT中國區(qū)負(fù)責(zé)人李甫成做了“面向業(yè)界·面向世界·面向未來布局新工科時代工程教育”主題演講

　　【新合作】“新工科”工程教育趨勢峰會上，DIGILENT還與包括南京大學(xué)、南昌大學(xué)、西安郵電大學(xué)等高校進(jìn)行了“教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目”合作簽約。進(jìn)一步積極響應(yīng)教育部號召，充分實踐產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人，體現(xiàn)校企深度合作，聯(lián)合構(gòu)建人才培養(yǎng)新體系，新模式，提升培養(yǎng)新質(zhì)量。

　　教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目合作簽約

　　教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目合作簽約

　　【新競賽】

　　在新工科趨勢峰會同期，還舉行了2017全球DIGILENT全可編程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(DDC)中國區(qū)總決賽，21支進(jìn)入總決賽的隊伍也同時展示了新工科背景下學(xué)生的新面貌以及各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品。最終來自南昌大學(xué)的代表隊奪得了今年DDC大賽的中國區(qū)桂冠，他們將代表中國區(qū)站上世界舞臺，參加后續(xù)的國際交流賽。

　　新工科峰會同期DDC現(xiàn)場

　　“新工科，心所向”，“交大篇章”是一個新的起點，在新工科大背景下，DIGILENT將與生態(tài)圈合作伙伴以及各大高校一起，以新的理念、新的要求、新的途徑加快我國電子信息類與計算機類工程教育改革，為“中國夢”的實現(xiàn)和未來復(fù)雜多變的世界提供智力支撐和人才保障。詳情訪問：www.digilent.com.cn