近日，ARM表示將為大學提供全新支持云計算的教學套件，這對于廣大的高校學生和技術愛好者來說絕對是一個福音。學生可通過ARM物聯(lián)網(wǎng)教學套件學習如何使用ARM mbed物聯(lián)網(wǎng)設備平臺(ARM mbed IoT Device Platform)，更好地學習嵌入式底層開發(fā)技術，創(chuàng)建智能手機應用程序，控制互聯(lián)設備，如機器人或操控迷你氣象站收集溫度、濕度和氣壓數(shù)據(jù)等。該套件于10月21日在北京大學全新PKU-ARM-ST-Nordic智能硬件創(chuàng)新聯(lián)合實驗室的揭幕儀式上正式發(fā)布，主要用于幫助教師針對重要的物聯(lián)網(wǎng)技術開設實踐性課程。

　　10月20日下午，ARM全球大學計劃經(jīng)理Khaled Benkrid在ARM大學計劃亞太經(jīng)理陳煒博士的陪同下，到訪了國內(nèi)最早的嵌入式培訓機構華清遠見教育集團(www.embedu.org)，就ARM處理器和物聯(lián)網(wǎng)技術在實際教學培訓過程中的應用展開深入交流。Khaled Benkrid博士詳細地了解了華清遠見近幾年來在教學及研發(fā)上取得的成果，參觀了華清遠見的教學環(huán)境，并與學員進行了簡短的交流。Khaled Benkrid表示：“在中國成為物聯(lián)網(wǎng)部署全球領軍者的過程中，支持和培養(yǎng)本土工程師顯得極其重要。與華清遠見合作能讓我們第一時間了解在物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)，我們將持續(xù)為中國高校、合作機構提供多樣化、低成本、高質(zhì)量的教學套件，推動物聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)。”

　　Khaled Benkrid博士充分肯定了華清遠見集團在物聯(lián)網(wǎng)、嵌入式技術推廣方面作出的努力與貢獻。談及合作方式的問題，他表示ARM 大學計劃的目的是鼓勵將ARM 處理器用作教育實驗和大學課程的基礎，將來與華清遠見的合作將會非常廣泛。如：組織高校教師培訓，依靠華清遠見多年的教學經(jīng)驗，共同為高校教師提供更多有針對性的服務，并為ARM與老師、老師與老師間的溝通提供更多的平臺和機會;參與高校實驗室建設，為高校提供最新實驗設備，配備技術人員現(xiàn)場指導、培訓;增加學員互動，共同舉辦或協(xié)助舉辦周期性的設計大賽，舉辦最新ARM技術、行業(yè)發(fā)展前景宣講活動等。除此之外還包括在線教育，產(chǎn)品授權，課程建設等內(nèi)容。

　　通過合作，達到為高校相關專業(yè)的教學提供更好的產(chǎn)學研結(jié)合的平臺和技術服務，為學生就業(yè)提供更好的實踐基礎和項目設計經(jīng)驗的目的。華清遠見集團總裁季久峰先生表示，作為國內(nèi)最早ARM授權合作的機構，華清遠見經(jīng)過十余年的教學和研發(fā)積累取得了一系列的成果。此次ARM大學計劃的到訪是對華清遠見發(fā)展的認可。華清遠見集團將繼續(xù)為大學生，工程技術人員提供更專業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)/嵌入式技術培訓，還將幫助大學教育體系應對逐步升級的行業(yè)需求，彌補在高校教學中的不足，推進教學改革。

　　ARM在國內(nèi)高校中的活動是伴隨著ARM公司進入中國同步展開的，從進入中國開始，ARM就非?？粗馗咝Ｈ瞬诺呐嘤?，雖然ARM不生產(chǎn)和銷售半導體芯片，但ARM一直在推廣的是一個生態(tài)系統(tǒng)建設的理念，其中基于ARM產(chǎn)品的通用開發(fā)性方面，一直是ARM極力打造的高校推廣的重點。ARM對中國市場的重視程度逐年提高，這也讓ARM的高校計劃承擔了更多培育未來ARM內(nèi)核用戶的責任。通過更深入的大學計劃工作，希望將更多的基礎知識與進階技術傳遞給廣大的高校師生，從而以生態(tài)系統(tǒng)為基礎去讓更多的學生了解ARM，從而為國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)界培養(yǎng)更多掌握實用技術的人才。