職業(yè)教育發(fā)展駛?cè)搿翱燔嚨馈?/h1>
——
中職發(fā)展規(guī)模(萬人)
【關鍵詞】職業(yè)教育快速發(fā)展
【路鋼代表】湖北省委高校工委書記,湖北省教育廳黨組書記、廳長,湖北省政府教育督導室主任、主任督學。
【心聲】
近些年來,湖北職業(yè)教育特別是中職教育發(fā)展走過了不平坦的道路。從1998年開始,我省和全國一樣,出現(xiàn)了中職招生數(shù)逐年下降的情況。2002年以后,湖北中職招生又出現(xiàn)了逐年遞增的態(tài)勢,中職發(fā)展形勢喜人。到今年秋季,湖北中職招生人數(shù)再次位居全國前列。
堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,促進普職協(xié)調(diào)發(fā)展。湖北省教育廳積極調(diào)整教育結(jié)構(gòu)尤其是高中階段教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展職業(yè)教育尤其是中等職業(yè)教育。2006年湖北中等職業(yè)學校招生數(shù)與普通高中相比為1∶1,中等職業(yè)學校招生數(shù)創(chuàng)歷史最高水平,居全國第七位。2006年中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率為96.6%。
加大財政投入,積極整合教育資源。當前中等職業(yè)教育的生源主要在農(nóng)村,而農(nóng)村職業(yè)學校數(shù)量較多,資源分散,辦學條件相對比較落后。湖北省抓住國家發(fā)改委、教育部、勞動保障部組織實施推進職業(yè)教育發(fā)展專項建設計劃機遇,省教育廳聯(lián)合省發(fā)改委等部門,大力推進職業(yè)學校資源整合,實行以獎代補,扶優(yōu)扶強。自2003年以來,先后投入資金近2億元,重點改善了80多所資源整合后的農(nóng)村職業(yè)學校辦學條件,使農(nóng)村職業(yè)學校成為湖北中等職業(yè)學??焖侔l(fā)展的中堅力量。
突出技能優(yōu)先,強化實訓基地建設。從2004年開始,湖北省按照“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以基地為依托,以助貧為保障,以市(州)為核心,以高職為龍頭,以中職為骨干”的原則,先后籌集專項資金達8000多萬元,加強職業(yè)學校實訓基地建設,33所職業(yè)院校成為國家級示范職業(yè)教育實訓基地。
加強師資培訓,提高教師水平。針對湖北實際,在大力開展校本培訓的基礎上,我們在全省建立了國家級、省級職業(yè)教育師資培訓基地9個,每年組織近2000名專業(yè)骨干教師和職業(yè)教育管理人員進行免費培訓,重點解決當前我省中等職業(yè)學校教師實踐能力不足、教育管理水平不高的問題,為實現(xiàn)我省中等職業(yè)教育持續(xù)快速發(fā)展提供強有力的組織和人力資源保障。(本報記者 程墨)
【政策亮點】
中職發(fā)展規(guī)模(萬人)
【關鍵詞】職業(yè)教育快速發(fā)展
【路鋼代表】湖北省委高校工委書記,湖北省教育廳黨組書記、廳長,湖北省政府教育督導室主任、主任督學。
【心聲】
近些年來,湖北職業(yè)教育特別是中職教育發(fā)展走過了不平坦的道路。從1998年開始,我省和全國一樣,出現(xiàn)了中職招生數(shù)逐年下降的情況。2002年以后,湖北中職招生又出現(xiàn)了逐年遞增的態(tài)勢,中職發(fā)展形勢喜人。到今年秋季,湖北中職招生人數(shù)再次位居全國前列。
堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,促進普職協(xié)調(diào)發(fā)展。湖北省教育廳積極調(diào)整教育結(jié)構(gòu)尤其是高中階段教育結(jié)構(gòu),大力發(fā)展職業(yè)教育尤其是中等職業(yè)教育。2006年湖北中等職業(yè)學校招生數(shù)與普通高中相比為1∶1,中等職業(yè)學校招生數(shù)創(chuàng)歷史最高水平,居全國第七位。2006年中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率為96.6%。
加大財政投入,積極整合教育資源。當前中等職業(yè)教育的生源主要在農(nóng)村,而農(nóng)村職業(yè)學校數(shù)量較多,資源分散,辦學條件相對比較落后。湖北省抓住國家發(fā)改委、教育部、勞動保障部組織實施推進職業(yè)教育發(fā)展專項建設計劃機遇,省教育廳聯(lián)合省發(fā)改委等部門,大力推進職業(yè)學校資源整合,實行以獎代補,扶優(yōu)扶強。自2003年以來,先后投入資金近2億元,重點改善了80多所資源整合后的農(nóng)村職業(yè)學校辦學條件,使農(nóng)村職業(yè)學校成為湖北中等職業(yè)學??焖侔l(fā)展的中堅力量。
突出技能優(yōu)先,強化實訓基地建設。從2004年開始,湖北省按照“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以基地為依托,以助貧為保障,以市(州)為核心,以高職為龍頭,以中職為骨干”的原則,先后籌集專項資金達8000多萬元,加強職業(yè)學校實訓基地建設,33所職業(yè)院校成為國家級示范職業(yè)教育實訓基地。
加強師資培訓,提高教師水平。針對湖北實際,在大力開展校本培訓的基礎上,我們在全省建立了國家級、省級職業(yè)教育師資培訓基地9個,每年組織近2000名專業(yè)骨干教師和職業(yè)教育管理人員進行免費培訓,重點解決當前我省中等職業(yè)學校教師實踐能力不足、教育管理水平不高的問題,為實現(xiàn)我省中等職業(yè)教育持續(xù)快速發(fā)展提供強有力的組織和人力資源保障。(本報記者 程墨)
【政策亮點】
評論