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          十七大代表話(huà)教育:貼近學(xué)生讓思政教育入腦入心

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          作者: 時(shí)間:2007-10-16 來(lái)源: 收藏

            【關(guān)鍵詞】

            高校思想政治工作

            【許武代表】

            中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)黨委常務(wù)副書(shū)記、副校長(zhǎng)。

            【心聲】

            來(lái)中科大后,我和學(xué)生打交道更多了。大學(xué)生思政工作的重要性是不言而喻的,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是兩句話(huà):關(guān)乎廣大青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才,關(guān)乎國(guó)家和民族未來(lái)的前途命運(yùn)。結(jié)合大學(xué)生群體的特點(diǎn),細(xì)細(xì)打磨,是讓這項(xiàng)工作煥發(fā)生命力的關(guān)鍵。

            去年下半年,學(xué)?!八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)課”的16個(gè)課堂在學(xué)生評(píng)議中贏得滿(mǎn)堂彩,有12個(gè)課堂的測(cè)評(píng)得分在90分以上,余下4個(gè)課堂的最低分也高過(guò)全校本科教學(xué)課堂測(cè)評(píng)的平均分!成績(jī)的背后,是人文學(xué)院主講教師的“苦功出細(xì)活”,每位教師都準(zhǔn)備了兩套備課材料,既有文本文字,也有多媒體課件,把“教師言傳口授”與“學(xué)生能動(dòng)思考”結(jié)合起來(lái),同時(shí)注重結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)和思維習(xí)慣,啟發(fā)式、引導(dǎo)式、互動(dòng)式教學(xué)方法,極大提高了大學(xué)生參與思想政治理論課的熱情。

            大學(xué)生思政工作要將學(xué)校教育和學(xué)生的自我教育結(jié)合起來(lái)。2006年寒假前,有學(xué)生提交了一份《關(guān)于在宿舍樓增設(shè)微波爐的建議》的提案,說(shuō)寒假留校的學(xué)生在空蕩蕩的食堂吃飯?zhí)淝?,打飯回宿舍吃,還沒(méi)等走回宿舍飯就涼了,希望學(xué)校給學(xué)生宿舍樓配備熱飯用的微波爐。接到提案后,學(xué)校相關(guān)部門(mén)積極處理,沒(méi)用幾天就給每棟學(xué)生宿舍樓都配上了微波爐。雖然那年寒假幾個(gè)校區(qū)只有300多名學(xué)生留校,但小小微波爐確實(shí)解決了學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)生提案工作2001年就開(kāi)始了,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)校管理和學(xué)生自我管理的積極性,讓學(xué)生在實(shí)際參與中獲得自我教育和提升,可以使思想政治教育入腦入心。

            我想,一個(gè)人的成長(zhǎng)成才,既要看其自身的智力因素,也要看其思想政治等方面的全面素質(zhì)。切實(shí)把握大學(xué)生內(nèi)在需求的時(shí)代特征,努力使我們的思想政治教育無(wú)論在方式方法上,還是在理念模式上,都具有強(qiáng)烈的針對(duì)性和時(shí)代性,才能真正體現(xiàn)服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的宗旨。(本報(bào)記者 柴葳)

            【政策亮點(diǎn)】

            □黨的十六大以來(lái),黨中央高度重視大學(xué)生思想政治教育和青年一代的健康成長(zhǎng)。2004年8月,中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》,對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作作出全面部署。

            □2005年1月,中央召開(kāi)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議,對(duì)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作提出要求。

            □2006年,高校思想政治理論課新課程方案全面實(shí)施,高質(zhì)量完成了思想政治理論課新教材編寫(xiě)工作。秋季開(kāi)學(xué)后,全國(guó)高校在540萬(wàn)名2006級(jí)新生中同時(shí)開(kāi)始講授“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”新課程。

            □2006年,教育部制定了《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》和《2006-2010年普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員隊(duì)伍的角色定位、工作定位、工作職責(zé)和素質(zhì)要求,規(guī)范了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的選聘、培養(yǎng)和發(fā)展機(jī)制。

            □2007年9月,教育部公布了首批21個(gè)教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地。輔導(dǎo)員骨干攻讀思想政治教育專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位工作將從2008年開(kāi)始,全部依托輔導(dǎo)員基地來(lái)實(shí)施。



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